《师范教育》创刊于1984年，由江苏教育报刊社主办，江苏教育报刊社主管，是国内基础科学综合兼具学术深度与实践导向的重要刊物。
- 常设研究报告、文献综述、简报、专题研究等特色栏目。
- 涵盖文化科学、文学、语言文字、艺术等多个一级学科。
- 已收录于知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏等学术数据库。
简介
主编：
杨朝平
咨询收稿方向期刊信息
非官网，仅提供咨询
年发文量
231
期刊他引率
1
平均引文率
0
国际刊号
1005-5991
国内刊号
32-1100/G4
出版地区
江苏
语言
中文
期刊文章
研究性学习课程五年制师范创新课程师范专业主动探求小学教育创新人格人文素养主体性教师培训模式
师范学校研究性学习课程建设初探
江苏省海门师范学校
教学对话校本课程开发课堂教学行动研究生命形态教育理念教育实践经验反思实践课时量理论与实践
论教师课程角色的变化及应对
南京师范大学
现代教育技术目标教学现代教育发展学习过程教育过程教育技术学科师范毕业生教育实际学科基础知识学会学习
层次-目标教学模式的尝试
宁波大学初等教育分院
网络知识师范院校学生网络道德网络德育道德秩序道德认知道德意识道德行为道德主体道德自律
加强网络知识教育
常州师范专科学校
物理课堂教学信息技术物理学科电磁感应现象磁感线条形磁铁小组协作学习网上学习虚拟实验初中物理
信息技术与物理课堂教学整合的设计
山东省淄博师范学校
社会主义民主战略思想党执政方式权大于法法治国家第三代领导集体精神文明建设治国方略人民当家作主人类文明成果
以人为本 推进社会主义政治文明建设
江苏省扬州教育学院
贵州省铜仁指导教师
笑春(中国画)
贵州省铜仁民族师范学校; 学生; 指导教师
非师范院校师范教育司师资人才工作协作高等教育结构学科门类课程内容改革培养培训教学质量人才培养
我国非师范院校积极参与教师教育发表行动宣言
参考文献
师范教育主要参考文献期刊
《Acta Pharmacologica Sinica》
《Cell Research》
《Neural Regeneration Research》
《Neuroscience Bulletin》
《Journal of Biomedical Research》
《肿瘤防治研究》
《癌症》
师范教育主要引证文献期刊
《考试周刊》
《数学学习与研究》
《教师》
《科学大众（智慧教育）》
《林区教学》
《新课程（小学）》
《课程教育研究（学法教法研究）》
《辽宁师专学报（自然科学版）》
《中国校外教育》
《神州》
投稿与订阅
《师范教育》由江苏教育报刊社主办，国内统一刊号 32-1100/G4、国际标准刊号 1005-5991，重点刊发基础科学综合领域研究成果。为规范投稿流程，现将相关注意事项说明如下：
（1）正文各部分都应简洁明了。结果中层次标题一律用阿拉伯数字连续编号，尽量减少层次; 不同层次的数字之间用小圆点相隔，末位数字不加标点符号。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。 （2）作者的姓、名；出版年；篇名、刊名、刊物的卷号和期号、文章的起止页码；书名、出版地和出版者。 （3）作者原创、未公开发表、符合党和国家的方针政策、无知识产权争议；符合学术规范。 （4）基金资助项目的标注请放在首页地脚(名...